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雾霾天让学生操场考试,赢了成绩却让教育失去温度

发布时间:2016-12-31  来源:  作者:七波辉青少年之家  评论

  凛冬将至,最近北上广及大江南北都又被漫山遍野的雾霾掩盖,其中,河南林州算是受灾比较严重的地区。为此,河南林州市教育局要求全市各级各类学校及幼稚园做好停课措施在内的教学安排。然而,林州市临淇镇一中并没有停课反而组织400学生在充满雾霾的操场上举行露天考试。

雾霾天让学生操场考试,赢了成绩却让教育失去温度

  该事件曝光后,林州市临淇镇一中校长表示之所以没有停课而让学生继续考试,是出于害怕如果中止原计划考试后可能导致试题被泄密。至于学校为什么会让学生们在操场而不是教室考试,该校长说,学校可能是觉得操场场地充足,学生间的距离可以拉得较开,防止学生出现作弊行为。
  摸底测验考试延缓,有可能打乱教学安排,给老师增加工作量。但相比于学生的身体,这其实根本算不了什么。实际上,雾霾天操场考试照常,大多是出于老师自己利益的考虑,因而淡化了教育以人为本的宗旨,也让教育失去了应有的温度。因此,从这个角度看雾霾天操场考试,显然是因为缺了一点教育温情。
  并非抓住个例抨击教育体制,而是与雾霾考试相同逻辑的行为在各地都有出现,河北石家庄正面对“PM2.5爆表数天未停课”的质疑,山东聊城此次也因为“空气重污染未及时停课”而被环保部点名,林州雾霾中的考试场景不过呈现了这些事件中一个鲜活的剖面。
  在现在这个全民“谈霾色变”的时代,还有这么多学校“视霾如归”,无视雾霾对学生的健康伤害。这其中折射出的是在教育上日久经年、习焉不察的“本末倒置”。
  这种“本末倒置”,是教育目的与教育手段之间的颠倒。许多教育者高喊着以健康的体魄、成熟的人格为教育的目的,而考试只是衡量成果的一个手段。但现在,对于可能诱发严重呼吸道疾病、心脑血管疾病,让成年人唯恐避之不及的重度雾霾,在一些教育者心中却远不如一场考试来得重要,在这些教育者心中难道成绩已经是唯一的成果了吗?
  我们所谈的教育,始终离不开教书和育人这个核心目标。最为核心的则为育人。当教书和育人两方面发生冲突时,育人的底线真的不应该被突破。育人是学校教学和管理的基本出发点,爱护学生则应是为人师长的本性。对于学校而言,教学场地缺失可以用金钱来弥补,但关爱学生之心缺失了,再弥补起来难度则要难得多了。
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