我国共有义务教育阶段学校22.98万所

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我国共有义务教育阶段学校22.98万所

发布时间:2017-09-28  来源:  作者:七波辉青少年之家  评论
  党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央关怀领导下,我国基础教育取得了显着成就。
  一、学前教育方面

  按照中央部署,各地以县为单位连续实施了两期学前教育三年行动计划。2016年,全国共有幼稚园24万所,在园学生4413.9万人,分别比2012年增长了32.6%和19.8%。全国学前三年毛入园率达到77.4%,比2012年提高了12.9个百分点,提前完成了教育规划纲要提出的2020年达到70%的目标任务。

我国共有义务教育阶段学校22.98万所

  二、义务教育方面
  全国共有义务教育阶段学校22.98万所,在校学生1.42亿人。2016年我国小学学龄青少年净入学率达到99.92%,初中阶段毛入学率104.0%,九年义务教育巩固率93.4%,九年义务教育普及水平已超过世界高收入国家平均水平。义务教育免试就近入学深入推进,19个热点大城市“幼升小”就近入学率达到99%,“小升初”就近入学率达到97%,有关大数据抽样显示群众满意度接近90%。农民工随迁子女在公办学校就读比例一直保持在80%以上,从2017年起随迁子女100%纳入了义务教育“两免一补”补助范围。大力加强义务教育学校建设,56人以上大班额数量比五年前减少了26万个,降幅超过1/3。全国通过县域义务教育发展基本均衡督导评估认定的县(市、区)数量达到1824个,占比62.4%。
  三、高中阶段教育方面
  2016年,我国高中阶段教育(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)共有学校2.47万所,在校学生3970.1万人,其中普通高中学校1.34万所,在校学生2366.65万人。全国高中阶段教育毛入学率达到87.5%,比2012年提高2.5个百分点;初中毕业生升学率达到93.7%,比2012年增长了5.3个百分点。高中阶段教育保障机制不断健全,普通高中生均公用经费支出达到2923元,21个省份制定了普通高中生均公用经费最低拨款标准。
  四、特殊教育方面
  2016年全国共有特教学校2080所,在校生49.2万人,分别比2012年增加12.3%和29.8%。盲、聋、培智三类残疾少年义务教育入学率提高到了90%以上。 特教学校生均公用经费从2012年平均2000元左右提高到6000元以上,中央特教专项补助经费从5000万元提高到4.1亿元。2016年,特殊教育学校专任教师数达到5.32万人,比2012年增加21.7%。发布实施了盲、聋、培智三类特殊教育学校义务教育课程标准,共涉及42门学科,盲校18门、聋校14门、培智学校10门。
  五、基础教育装备与信息化建设方面
  五年来,全国中小学互联网接入率从25%上升到87%,多媒体教室比例从不到40%提高到80%,每百名中小学生拥有计算机从8台增长到12台。教育部连续开展了两轮“一师一优课,一课一名师”活动,参与教师超过1000万人次,累计晒课730多万堂, 进一步扩大了数字教育资源。全国中小学生学籍信息管理系统有2.1亿学生信息入库,基本实现电子化高效便捷管理 。
  去年,国务院下发了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》。2017年,教育部会同有关部门实施了学前三期、高中攻坚、特教二期等计划,分别提出到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼稚园覆盖率达到80%左右;义务教育巩固率达95%;全国、各省(区、市)高中阶段毛入学率均达到90%以上;残疾青少年少年义务教育入学率达到95%以上等目标任务。这些政策举措清晰地规划出未来三年基础教育改革目标和主要任务,我们将以落实这些重大政策和重大项目为抓手,进一步推动基础教育快速、健康发展。
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